domingo, 5 de agosto de 2012

juego serio

NATALY BOTERO CHITIVA COD 10204011 PENSAMIENTO SISTEMICO ENSAYO DE JUEGO SERIO Los videojuegos para mí siempre han sido una forma de entretenimiento y distracción para mi mente, en los que puedo implementar estregáis para lograr una meta y ganarle a mi contrincante. Sin embargo esta forma de entretenimiento nunca he sido de mis favoritas. Ni tampoco he sido muy constante en esta clase de juegos, puesto que no dedico mucho tiempo a los videojuegos, sin afirmar con esto que me son indiferentes, de hecho me parece que las personas que dedican mucho tiempo a los videojuegos de este tipo, tienen una capacidad muy alta para pensar de forma rápida y crear estrategias en un mínimo de tiempo que les permite encontrar soluciones rápidas y prácticas. Esto ha hecho que mi interés hacia los juegos sea grande, sin embargo no le dedico el espacio que se requiere para desarrollar estas capacidades. Ahora bien, ya que este juego se convierte en una muy importante complemento de la materia pensamiento sistémico y se que va a desarrollar mis capacidades para formar estrategias, tengo la mejor disposición para él. En este nuevo videojuego Rise of Nations me encuentro con un mundo totalmente diferente para mí, puesto que los videojuegos que he jugado no son muy parecidos a este. Por ende es un reto y una forma de mejorar mis capacidades en la forma de desarrollar habilidades y conectar todo para alcanzar la victoria. Pensamiento sistémico es una forma de razonar muy diferente a lo que se está acostumbrado o a lo tradicional, debido a que el pensamiento tradicional es: el científico, el cual es causa, efecto y consecuencia. Entonces para mejorar y tener mas habilidad a la hora de pensar en esta forma nos encontramos con un juego serio llamado Rise of Nations, lo cual es totalmente nuevo para mí como estudiante, puesto que nunca había visto que un juego formara parte de una forma de enseñanza. Pero ahora al conocer el juego y ver sus componentes y de lo que este busca, es claro entenderlo y aceptarlo como una forma de aprendizaje, porque este nos permite desarrollar el pensamiento una forma diferente y aplicada a la realidad, en donde las bases que son aprendidas en esta materia, nos sirven de mucho para nuestro desarrollo en nuestra vida, no solo laboral sino socialmente también. Este juego consiste en alcanzar a crear ciudades, imperios y fuerzas defensivas más rápido que nuestro contrincante, por ende estando dentro del juego tenemos que tratar de pensar mucho más vertiginoso que nuestros oponentes y ser más diestros a la hora de tomar decisiones. Considero que este juego nos permite entrenar nuestra mente para crear estrategias y pensar de una forma más rápida. Entonces el objetivo con esto es alcanzar a desarrollar todas estas destrezas que se necesitan para pensar en forma sistémica, saber observar, detectar situaciones anormales, identificar los problemas de forma rápida, conectar las variables del entorno y dar soluciones prácticas y rápidas, pensar en forma sistémica. En el juego serio nos encontramos con una clase de obstáculos en la creación de lo que queremos, como por ejemplo saber administrar el tiempo, los cambios de los recursos y pensar en la forma de cómo terminar o cumplir la meta antes que los oponentes. Por lo anterior este juego nos exige un nivel de concentración muy alto y una forma de pensar muy rápida donde se concatenan todas la variables del juego, además de tener la capacidad de estar pendiente de todo, es decir, tener presente cómo se mueven los recursos para así crear las cosas que se necesiten, usar todas las herramientas del juego, saber cuándo es necesario crear más obreros, una biblioteca, el comercio y todo lo que nos permite aumentar los recursos para poder construir y lograr la meta de en menor tiempo que todos los participantes de la competencia. En Rise of nations vemos como se aplica el pensamiento sistémico, ya que se piensa en una forma circular, en otras palabras, vemos que para crear ciudades, maravillas y demás construcciones se tiene que pensar en todo el entorno del mundo en el que se desarrolla el juego, hay que estar pendiente de cómo se mueven los recursos, luego ver la forma de cómo hacerlos aumentar para hacer la creaciones necesarias. Este juego consiste en encontrar la manera de tener las construcciones necesarias antes que los demás participantes del mismo, sin olvidar que ellos pueden estar en otra construcción o ir más adelantado y me pueden ganar la partida, lo que me lleva a pensar en una estrategia que me permita ganar la partida sabiendo conectar todas las variables del juego, como lo fue mencionado anteriormente. Por ello considero este juego como una forma muy ingeniosa e innovadora para que nosotros como estudiantes asimilemos de forma rápida y agradable este nuevo pensamiento y así aplicarlo a nuestra vida y más aun en el enfoque profesional. En lo aprendido y en las expectativas de este juego veo cómo se desarrolla el espíritu de competencia y la forma de conectar todo para lograr un propósito. Se tienen en cuenta todo lo del entorno y se puede cambiar algo en un solo instante, de esta manera se puede mejorar el panorama del juego y alcanzar la victoria. Sabiendo que el juego serio es un complemento del pensamiento sistémico espero desarrollar las habilidades que se necesitan para pensar de esta manera, aprender a ser observadora sistémica y constituir destrezas necesarias que me permitan mejorar una situación. Saber complementar la forma de pensamiento a la que estamos acostumbrados la cual es la científica, con el pensamiento sistémico, ya que como profesionales resulta bastante practica esta forma de razonar, debido a que se tienen en cuenta todos los enfoques de un proceso y no en forma lineal como es lo habitual. En el juego vemos que hay un propósito pero son muchas las cosas que se deben tener en cuenta y son muchos los enfoque y las vistas que se tienen del videojuego. Pensar sistémicamente exige que se tengan presente todas las direcciones y saber usarlos en el momento que así sea necesario y esto es lo que desarrollamos con este. Veo este juego como una práctica para alcanzar y mejorar las destrezas necesarias para conseguir la meta del mismo y en el caso profesional nuestro propósito dependiendo el área en el que se esté trabajando. Además, de acuerdo a todo lo que he experimentado en las clases y en las practicas del videojuego, pienso que este juego serio puede ser en sí mismo un sistema porque todos los componentes de este, se relacionan para cumplir el objetivo, este tiene una estructura que nos hace seguir secuencias pero para poder escalar, debo tener en cuenta el entorno y así ver que es lo que me falta para seguir edificando, en suma, veo como el juego se convierte en un sistema el cual nos permite interactuar con él. Después de transcurrido el tiempo en las clases cuando nos encontramos con todos los compañeros para jugar Rise of Nations, se ve un gran interés por parte de todos, ya que incentiva la competencia y exige a nuestra mente a pensar de forma rápida, para ganarle a los oponentes, que en este caso son los mismos compañeros. Sabiendo que es un juego totalmente nuevo para la mayoría, se observa el entusiasmo de todos por emprender el juego y saber quién va a ser el ganador de la partida. Este es un juego que ha sido aceptado por la mayoría con mucho agrado puesto que aparte de ser un juego, requiere mucho de nuestra mente y hemos observado como en cada clase se aumentan las etapas y por ende las dificultades para avanzar, aun así sigue creciendo el interés y se vuelve más amena y competitiva la clase dentro del este. Rise of Nations desafía nuestro espíritu de competencia, lo lleva a un nivel bastante alto, también desafía nuestras capacidades y nos hace desarrollarlas de una manera muy práctica. Este juego también nos enseña la forma en cómo se debe administra los recursos dentro de las construcciones que se hacen, entonces lo veo como una forma de entrenar nuestras mentes para ser líderes y saber administrar el tiempo y dirigir personas, encuentro en este muchas cosas que me permitirán aumentar mis capacidades y destrezas para dirigir, manejar determinadas situaciones en cualquiera de los ámbitos que me desempeñe en la vida, ya sea laboralmente o en mi vida social.